COMPETENCIA 6: SOBRE EL EQUILIBRIO DIGITAL

Cuando realicé la tarea correspondiente al Marco Común de Competencia Digital no pude evitar recordar la película MATRIX dónde se nos plantea un mundo dominado por las máquinas donde los seres humanos hemos sido privados de nuestra libertad.

No sé si algo de tanta ficción podría hacerse realidad, pero desde cierto punto de vista cada vez somos un poquito más “esclavos” de la tecnología digital, vemos constantemente datos o estadísticas que ponen en evidencia el constante incremento del tiempo de uso de esta tecnología en nuestro día a día. Otra película también muy ilustrativa sobre esta reflexión es la película “READY PLAYER ONE”, donde se expone una sociedad donde sólo se vive y se trabaja para su “vida” virtual.

Las competencias que nos indica el marco común de competencia digital docente: información, comunicación, creación de contenidos, seguridad y resolución de problemas, son esenciales y necesarias para desenvolvernos en el mundo actual. No obstante, aunque se comenta dentro del área competencial de la seguridad, creo que se debería profundizar y desarrollar más, igual como un área competencial más, el punto relativo a “saber encontrar un equilibro entre el mundo en línea y el mundo tradicional”.

Tal vez adquirir esta competencia sea tan fácil como “apagar el móvil”, pero creo que la capacidad de encontrar este equilibrio no es tan sencilla y requiere de una gran preparación por parte de los docentes para lograr que los alumnos logren interiorizar y sean capaces de ir más allá de este equilibrio, conceptualizando lo digital simplemente como herramienta en lugar de cómo vida.